家庭でも、子どもたちを育む時にすぐに使えるヒントが満載。
オランダ・イエナプランスクールの実践用に考案されたアイデア集の翻
訳版。学校、幼稚園、保育園、ご家庭でも。
子どもたち一人ひとりの隠れた才能が開花するために。子どもたちが楽しく学び、才能が楽しく伸びるために。
イエナプランの、また他の授業のアイデアとして、また教室の作り方として活用できるガイドブックです。
- 内容
- ●人の才能は1つだけと決めつけないで
マルチプル・インテリジェンスとは「多重知能」と訳され、人の才能を8つの分野に分けて考えます。一人ひとりの才能は、この分野の異なる知能の組み合わせと考え、それぞれの子に合った学習方法、課題を提案しています。
●違っているから学び合える、違っているから楽しい
得意な分野が違う子どもたちに、画一的に教えるのではなく、それぞれの子どもたちが自発的に選び、学ぶことで能力がどんどん伸びます。まだ見えていない能力、引き出されていない隠れた才能も気づくことができるでしょう。
●そんな教室や学校を! 学校、幼稚園、保育園、家庭でも
イエナプランの教員用に考案されたツールの翻訳版。学校でも、家庭でも、子どもたちを育む時にすぐに使えるヒントが満載です。
・隠れた才能(スマート)が開花する
・楽しく伸びる、楽しく学ぶ
・イエナプラン流、授業のアイデア・教室の作り方
・学校、幼稚園、保育園、家庭でも
目次
はじめに
8つの才能(スマート)
(1)言語
(2)論理・数学
(3)空間
(4)自然
(5)運動
(6)音楽・リズム
(7)人間関係
(8)内省
違っているから学び合える
おわりにかえて
著者について
ヒュバート ウィンタース（著）
イエナプラン専門教育学者
リヒテルズ直子（訳）
九州大学大学院修士課程（比較教育学）及び博士課程（社会学）単位取得修了。
1981年～1996年アジア、アフリカ、ラテンアメリカ諸国に歴住後、1996年よりオランダに在住。
オランダの教育及び社会について自主研究し、成果を著作・論考で発表。2011年3月、JAS（イエナプラン・アドバイス＆
スクーリング社）よりイエナプランの普及に貢献した人に贈られるエイル賞を受賞。
「一般社団法人日本イエナプラン教育協会」特別顧問。日本で講演やワークショップ、シンポジウムを行うほか、オランダ
では、日本人向けのイエナプラン研修や視察を企画・コーディネートしている。
著書に、「祖国よ、安心と幸せの国となれ」[（ほんの木）、「オランダの個別教育はなぜ成功したのかイエナプラン教育に
学ぶ」（平凡社）、「今こそ日本の学校に！イエナプラン実践ガイドブック」（教育開発研究所）。
訳書に、「イエナプラン共に生きることを学ぶ学校」（ほんの木）、「学習する学校」（英治出版）。
DVDに、「教育先進国リポートオランダ入門編」「明日の学校に向かって?オランダ・イエナプラン教育に学ぶ」（共に
グローバル教育情報センター）。
共著に、「親子が幸せになる子どもの学び大革命」「いま「開国」の時、ニッポンの教育」（共にほんの木）、「公教育を
イチから考えよう」（苫野一徳氏と共著日本評論社）など多数。
子どもたちの「考える力」を引きだす「てつがくおしゃべりカード」「てつがく絵カード」（共にほんの木）日本語訳者。
ISBN
978-4-7752-0132-9
出版年月日
2021年12月25日
判型・ページ数
四六変・64ページ
